Theater-Werk is samen met jongeren Theatergroep “Tussenhaakjes” een rockmusical aan het maken. Het verhaal staat goeddeels in de steigers en de eerste song is klaar. Er wordt hard gewerkt aan de rest van de teksten en de muziek, er zijn ideeën over decor en grootse plannen voor uitvoeringen. de première wordt in juni verwacht.
]]>Workshop
Rondomzorg / Theaterwerk zal een workshop verzorgen op de Markt van Mogelijkheden op 28 februari 2009 in het Fries Congrescentrum in Drachten van 10 tot 16 uur. De Workshop heet “Theaterwerk, Muzisch-Agogisch Ervarend Leren”. De workshop beschrijft en laat mensen proeven aan een methode die wij in de afgelopen 10 jaar hebben ontwikkeld. In deze methode worden jongeren uitgedaagd om te werken aan sociale vaardigheden en persoonlijkheidskenmerken als Zelfhandhaving, Zelfbepaling, Zelfcontrole en Zelfbeeld. Voor meer informatie zie www.theater-werk.nl. De methode is uitermate geschikt om te werken met jongeren met ontwikkelingsproblematiek en/of een licht verstandelijke handicap.
]]>Klik op de “play” knop hierboven om af te spelen ]]>
Yoga is niet zweverig, maar praktisch bezig zijn met jezelf!
Het is toch prachtig dat een levenswijze die duizenden jaren teruggaat nu nog zo actueel is. Juist nu, omdat het leven jachtig en snel is, grote druk legt op mensen en daardoor problemen ontstaan die psychisch en fysiek voelbaar zijn. Yoga is met de tijd meegegaan en heeft zich in het westen aangepast aan deze tijd en de cultuur waarin we hier leven. Yoga biedt verdieping aan in jezelf, leert je de weg naar jezelf kennen.
De yoga inbreng gericht op de harmonie die tot stand gebracht kan worden tussen het lichaam en de “geest”. Het fysieke en het mentale. De beoefenaars leren hoe het lichaam ontspannen kan worden tijdens inspanning en dat is iets dat we dagelijks kunnen toepassen tijdens onze drukke werkzaamheden. Het leren herkennen van de lichaamstaal en het stellen van grenzen is iets dat in het leven van alledag een mooi middel is om overeind te blijven tijdens alle stormen om ons heen en vergeet hierbij niet de hoge eisen die we aan onszelf stellen.
Hoe staan we? Hoe zitten we? Wat zegt onze lichaamstaal aan anderen?
In de training wordt ingegaan op de bewustwording van ons lichaam als geheel, we zijn immers niet alleen maar een been of een arm of een buik waar je last van hebt. De ademhaling is hierbij een belangrijk instrument om de rust in onszelf te leren vinden, onrust in onze gedachtenwereld creëert immers spanningen die terugslaan op de ademhaling en fysieke consequenties kunnen hebben als we te lang deze spanning in ons lichaam vasthouden. Uiteindelijk zijn we dan beter in staat stress het hoofd te bieden.
We communiceren niet alleen met taal maar ook via ons lichaam, onbewust sturen we signalen en deze signalen worden door onze omgeving opgevangen. Een sterke lichaamshouding geeft aan dat we ook mentaal sterk staan, maar het tegenovergestelde is ook waar: een slappe lichaamshouding suggereert dat we niet zo sterk in onze schoenen staan. Yoga kan helpen om het lichaam sterker te maken en beter met spanningen om te gaan, waardoor we met meer zelfvertrouwen in het leven kunnen staan.
De oefeningen worden aangeboden op de mogelijkheden die de beoefenaar heeft, de ene persoon is soepeler dan de andere. Er is geen competitie en het leren luisteren naar het lichaam staat centraal in de lessen. De oefeningen hebben tot doel het losmaken van het lichaam, grenzen leren stellen, uitdagingen aangaan met het lichaam en het leren luisteren naar het lijf dat ervaren kan worden als één geheel. En een brokje humor is hierbij onontbeerlijk!
]]>Groep 8 van basisschool Oud Oost, locatie Menno van Coehoorn, sluit de basisschoolperiode op een unieke manier af door middel van een musicalproject.
Vandaag is de aftrap van dit bijzondere project. De groep maakt een eigen musical. Uniek hierbij is de werkwijze. Er wordt gestart met een nulmeting onder ouders en leerlingen waarin gekeken wordt naar onder andere het gedrag van kinderen, gevoel van welbevinden en veiligheid. Daarna maakt elk kind onder begeleiding een ontwikkelplan. Het kind geeft aan welke vaardigheid het wil ontwikkelen. Bijvoorbeeld op gebied van samenwerking of initiatief nemen. De kinderen krijgen lessen drama en lessen tekstschrijven. Langzamerhand ontstaat een musical die helemaal door de kinderen zelf is gemaakt. De tekst voor de liedjes wordt geschreven door de kinderen waarna Rene de la Porte muziek schrijft en de liedjes arrangeert. Tijdens het maken van de musical geven kinderen en leerkrachten elkaar feedback op de ontwikkelpunten. Op het einde van het project wordt weer een meting gedaan onder ouders en kinderen om te kijken of er daadwerkelijk iets veranderd is in het gedrag en de vaardigheden van de kinderen.
Het project past in de manier van werken die basisschool Oud Oost is gestart. De school is in ontwikkeling als 1e Vreedzame School van Friesland. Dit is een concept dat op scholen in andere provincies succesvol is gebleken. Via intensieve scholing veranderen leerkrachten, kinderen en ouders de manier van onderwijs. In de praktijk betekent dit dat wij anders omgaan met conflicten. Veilig voelen, positief omgaan met elkaar en gedeelde verantwoordelijkheid vormen de basis voor het lesgeven.
Rene de la Porte is de professional die de school als pilot begeleidt bij het groep 8- musicalproject. Voor meer informatie over zijn projecten: www.theater-werk.nl. Voor informatie over de Vreedzame School: www.vreedzameschool.nl
]]>“Dit probleem is ons inderdaad bekend. We zijn bezig met het inrichten van 8 nieuwe servers. Hiermee zou dit snelheidsprobleem opgelost moeten worden. We verwachten dit halverwege volgende week voltooid te hebben. Onze excuses voor de overlast, en dank voor het geduld”.
We gaan er dus van uit dat deze problemen vanaf midden volgende week opgelost zijn.
]]>